一转眼，阿宇已经超过一米三了，站在我面前，无须踮脚，都与我的肩膀齐平了。小家伙常常郑重其事地向大家宣布：“我已经不是‘宝宝’了，我是小伙子了。”看来，他也盼着快点长大呢！

有一天，吃晚饭时，餐桌上有一盘油煸土豆，金黄的表皮，还散发着阵阵香味。阿宇一见到餐桌上那金黄金黄的、香气扑鼻的土豆，径直夹起一个土豆就往我的碗里放，边放还边念叨：“这土豆可好吃了，妈妈，快尝一个。”我愣了：小家伙什么时候学会了给家人夹菜？这可是从来没有的事。外婆一看这情形，就明白了：“这一定是老师教的，老师教得真好！”虽然我并不喜欢吃土豆，但我却是满心欢喜地吃完了这个特殊的土豆，因为我欣喜地见到了小家伙在老师的耐心教育下，渐渐地懂事了。现在，一有好吃的，阿宇总会留给家人吃。

可能因为孩子看的书比较多，因此一上幼儿园中班，阿宇对于很多事情有了自己独特的看法，因此从表面上看，有时显得不如以前那么“听话”。以前，无论我们说得是否正确，无论我们怎样批评他，他都能很乖巧地接受。可现在截然不同了，有时，我们说的话传到小家伙的耳朵里已经大打折扣，甚至对我们的话置之不理。我知道，我们家的小家伙已经进入了叛逆期。随着那些“叛逆”行为的出现，阿宇的心智也会同步长大。我不仅不担心，反而有点高兴：从出生开始，我和他爸爸就发现小家伙很内向，不多说话，不喜欢表现自己，但好胜心却很强。别人家的孩子吵着要去外面玩耍，可我们家的阿宇却喜欢在家里静静地看书、画画、听音乐。孩子很安静，很听话，从不缠着我们，从不吵闹。阿宇太乖巧了，我们反而有点不安，真的害怕他今后会变得沉默、懦弱、优柔寡断。庆幸的是在小家伙成长的过程中，老师们负责而耐心地引导着孩子。在幼儿园，阿宇还结识了不少可爱的小朋友。上了小学，阿宇又认识了许多小伙伴。班上的小伙伴老远见到阿宇，常常兴高采烈地大声叫唤起来。关系铁一点的，还亲热地拍拍小家伙的肩膀直呼“老蔡”、“大白菜”。因此，阿宇性格也变得越来越开朗。至于他提前开始“叛逆”，可能与我们每天强制他练琴有一定的关系。因此，我和他爸爸即使生气到了极点，也尽量控制自己的情绪。我们在不断思考，不断学习中等待。我们坚信，只要引导有方，阿宇的“叛逆”就能转变成为男子汉的那种果断、独立、坚毅的好品质。

每个孩子在父母眼里都是世上最美的花，我的孩子亦是如此。即使他倔强地收拢每一片花瓣，只要我们耐心等待，终有花开之日。那时，我们就能聆听到花开时美妙的声音。