生命的起始，生命的终结，往往脆弱得就在一瞬间……

那年，夏天似乎比往年来得慢些。阴雨的天气也让人打不起一丝精神，我怀揣着作为爱心支教老师的使命，远赴边远而陌生的山区，心里有着隐隐冲动与好奇。就像川和我的爱情开始一样，让人仿若梦中，久久缠绕。

向右看齐，向前看，一、三、五、七…奇数排向后转。当我转过的刹那意识到自己是偶数排时，带有男性气息的声音“同学！你该转回去了，不然！哈哈！哈哈！”。一阵笑声轰然传到了耳边，我羞怯地快速回转，军训班同学们的笑声更加肆无忌惮。心里产生想要骂人的情绪，别人不说，你说什么，大坏蛋，臭屌丝。

月余的军训，让苦逼的我们变得军姿像木乃伊一样标准，不过木乃伊是白色的，而我们是黄中带黑的。阅兵式结束，意味军训的结束……事实证明：自己后来偷瞄那个说话的男生，长得真帅，他就是何川。

长相平凡，水平的飞机场，操着一口不太标准普通话的自己，除了学习成绩好点外，时常总会弄出笑话。乃至后来总结出：“多做事，少说话”的铁律。渐渐发现，与同学之间的距离，听说！某某谈恋爱，听说！某某怎样……当听说成为现实。而自己一层不变度过大学两年时光，心里也渴望有一场浪漫的邂逅。

每当走过熟悉小路去图书馆时，不免遇见活泼的同学挑逗，他们会唱：“学霸！学霸！你要去哪里呀！”

我佯装着生气的样子说：“期末别找我借笔记。”这时他们总会用哀求的语气，真诚的眼神对我说：“学姐，我们知道错了，求包养。”，每当看到他们这么猥琐时不由笑了出来。哼！迈着快步走向图书馆。身后传来“学姐，求包养啊！买一送二，完了这学期挂定了。”其实心里，微微难过，有时挺羡慕他们的，不不由想起歌曲《女人花》我这朵花谁会来折呢？

大学第三年是个难忘的日子，被公认的校草何川突然打电话给我，说有急事需要帮助，我本想回绝，可是好奇和期待驱使自己去看看到底怎么回事，于是问他何时、何地点、何事。

迷迷糊糊，我成了何川的女朋友，只记得当时按照约定来到相约地点。电话响起，一条短信，无聊地看了一下内容；“萧晓梅，从三年前军训、往后的日子里满脑子都是一个你，我想找到了属于自己的女神，军训时你的呆萌，在往后你的点点滴滴，牵动着我，无数次徘徊在不眠中渡过，今天鼓起勇气对你说：我爱萧晓梅，请做我女朋友！”

当看完信息一群同班同学把我围在中心，何川手捧鲜花来到我面前，深情望着我。我立马想跑掉，虽然曾经暗恋过他。“晓梅”他一把手抓住我的手，之后他说了什么，只知道自己手拿鲜花，被他拥抱着，同学们欢呼中，我知道何川成了自己的男友。

半年后，何川西藏参军，听说他的父母和他大闹了一番，最终老的向小的妥协。送别他后，默默哭泣了一场。他说：“只要我等他，他回来娶我”。直到大学毕业，渺无音信的他，寄来一封信信中说道：“他已经被派往外国，很久不能回来，勿需等他”。还送了一个过生日的音乐盒给我，留作纪念！其实我知道大学爱情能开花结果的并不多。只是忍不住痛哭抽搐。决定换个地方，换另一种生活方式。

听说去往的地方很偏僻，是一个还未通电，通公路的小山村，但对于我来说这是忘却痛苦的方式。

车一阵颠簸，弄得人像坠下悬崖般，疼痛，失去知觉……

车停了，好像停了很久，很久…车上就我一人……

慌忙起身，拿着为数不多的行李，急匆匆跳下车。没想到，一位六旬老农举着“欢迎萧晓梅老师”的牌子，字体扭扭捏捏像用暗红色油漆写成。我看向他，的确是典型老农夫形象。黑瘦、矮小、衣着简陋、两眼无神。手指凸显的骨骼让人不寒而栗，真是“皮包骨”。自己内心受到触动，走向前，给他问候道：“你好！老伯，我就是萧晓梅。”老农突然像复活过来，脸色表情丰富了起来，冲我笑了笑，说：“俺是隔壁村的村长，欢迎来俺村教字，你叫我农伯就成，姑娘时候不早了，跟俺走吧！”

顺着农伯指的路，跟着他下山路，路变得弯弯曲曲，一条像被荒草中某种生物轻轻碾压过痕迹的路。途中不知名的草、小虫、树叶划咬露在衣服外的皮肤，热辣辣，发痒疼痛。

山脚有条大河，河岸旁的竹筏栓着一头差不多掉光毛的棕驴。那驴跟农伯一样瘦得惊人，恍惚间还以为就是那农伯。竹筏被农伯吃力地推向河里，我见状赶忙去帮忙，一切就绪，踏上竹筏。

农伯用长长的竹竿撑起，竹筏缓缓向河中靠近。刚才忙碌忽视了周围的景色，缓过劲来，细细观赏，山色青翠，水流清澈。闭上眼静静呼吸从山青水秀中散发出的异样香味。

这时农伯说：“姑娘，可惜了，如果你来晚点就好了。”没在意的我，睁开眼，对农伯说：“支教是好事，能为山区里的孩子带来未来光明。”俗话说得好：“知识改变命运！”我所能做的也只有这么多了。农伯嘿嘿笑了笑，说：“姑娘真是好心肠，村里的娃儿有福了。姑娘，你到时莫要回头，村里的规矩。”

这是我从未听到的奇怪习俗，我想回头看看刚才的岸边。一声大喊！“姑娘，咋那么不耐听呢！”农伯怒气吹起没几根的胡须。接着说：“俺们隔壁村世代传下来的规矩，莫要回头，不然会带来恶运，姑娘不能咋的就咋的，要尊重俺村的规矩。”我想应该入乡随俗，不好意思地左右来回观望风景，好像过了很久很久……

到岸，农伯把行李套在老驴身上，牵着它动作一气呵成很是流畅。跟在农伯后面，天渐渐黑了下来，好在还看见路的轮廓，看着不远处有亮光，一路不语的农伯说道：“到了，莫回头，向前看。”想想农伯接我时到现在真的没有回过头看过。我真的悄悄回头看了下后面，一片漆黑。

农伯带我走进村落，偶尔透出的火光知道有人居住。来到村中央，一火堆燃烧着，村民像是准备欢迎我似的。不过确实如此，热情的村民带我载歌载舞，吃烤肉，喝醇香的米酒，一天劳顿减轻许多。最后农伯带我来到一座崭新的房屋，让我睡在这里。农伯说：“俺村很久没教书的来，为了欢迎姑娘，全村大动作才建成，俺住的跟它一比，那真是马跟牛，嘿嘿！”。农伯走之后，睡意袭来。我转身关上门，回转向床时无意回过头透过门隙看了下，迷迷糊糊睡着，好像睡了很久很久。

在寒冷中醒来，天亮了。平静，平静，转念一想，怎么没有鸡鸣声。书本中、电影里，山村天亮不是有鸡鸣声嘛！来不急多想，门外传来农伯的声音。“姑娘，娃儿们在等你教字呢！”我应了声“哦！”。急匆匆打理好，走出房门，农伯咧开嘴眯着眼笑了笑，带我到教书的地方。“姑娘这是教字的窝窝，娃儿们好好写”……俺先走了，俺的牛还等草填肚，挥挥干枯的手走了。

简陋的教室，桌子，凳子，奇形怪状。尤其黑板就是一块上过漆的木板，看着像棺材的面。下面座着三十一位小孩，与这里的山青水秀形成鲜明对比，活脱脱的非洲难民形象。我眼眶充满泪水，强忍上完课，说出下课时，小孩们涌出教室，而我却听不到任何声音，或许太累了，或许压根就没有声音。

最后还有一位小孩儿，记得他叫何川，当我听到这个名字时，心里莫名的刺痛，也就多注意他。于同龄人中显高、瘦、黑。每次看他，总感觉到熟悉，好像他看了我很久，很久。我温柔地对他说：“小何川，你还不回家？”他站了起来，走到我面前，从怀里掏出一只正在打鼾的纯黑色小猫，着实惹人怜爱，“萧老师送给你，我养不活它”说完硬塞给我快步跑了出去。

这时农伯到来，看到躺在我怀里的小猫，怒说：“姑娘！这娃晦气，不知是那个王八蛋弄出来的，俺村一对无儿的大娃捡他个狗杂种的回来，没出三天，那对可伶大娃就被山洪淹了，造孽啊！俺村可伶他，就养这么大。这狗杂种！连村里的老寡妇都不待见这杂种，没事别和他参和。”我很惊讶农伯竟会这般说话，往后的日子，也注定了这一切的改变。

渐渐发现，起初的孩子有三十一位，一天少一位，于是我去问农伯。

农伯说：“娃跟爹娘走城里了，那条件好！”说完不了了之。

小黑猫在一场雷雨中跳过窗户跑了再也没回来……

山区昼夜温差大，到村里已三十天。不知何时开始感冒发烧，只剩下最后一名学生了，终于明白教师行业是一场无硝烟的战争。

当我意识到不对劲，却有说不上来。那是来到村里的第三十一个夜晚，何川悄悄跑到我房中对我说：“萧晓梅”时，我感到了为什么不对。我带着哭泣摇动他的双臂说：“这到底怎么回事！”他冷静地说：“不管发生什么都不要回头看，叫我跟他走。”

黑色小猫不知何时又回到我的怀里，像是睡着，憨态可掬。夜总是被月光照出朦胧，我和他悄悄走出村外……

没过多久，听见后面传来野兽的叫声，有农伯的愤骂，村民追赶脚步声……

快天明了，何川终于开口，“萧晓梅，你想知道这一切嘛！你知道三十名孩子去了哪里嘛！你很想知道我对你名字的了解嘛！”

竹筏拌水快速向前，到了岸边，小何川塞给我两份报纸，告诉我天明再看。此时彼岸有数不清的火把，咆哮声，呐喊声……

何川独自上了竹筏，我叫他一起走，他快速地撑杆竹筏飞快向河中央飘去。小何川突然回头大声喊道：“回不去了，别回头……”

等到天亮，躲藏在大岩石缝中的我走了出来，日出真美……

拿出第一份报纸，看到关于何川的字样，泪水不住往下流，呜咽声漫过恐惧，我知道了，原来……

当看第二份报纸时，惊讶，不安涌上心头。

据爱心社最新消息：经过相关部门的全力搜救，失事爱心支教车辆现已找到，遇难人数为三十人，另有一人正在全力抢救中，幸存者名为萧晓梅……