自由作文（1）

　　哎，现在的孩子真是苦啊……我拿着笔，感叹到。

　　现在，我们孩子都被压在作业堆里，一点放松的时间都没有。家长也一样，把孩子逼着，不写完作业，饭都不能吃。于是，孩子便只能整天写呀写，想呀想。这样在各位家长的眼里看来，是孩子每天必须的“功课”，但是，你们有想过孩子吗？有想过孩子那颗脆弱的心吗？

　　就这样，儿童便没有了想要自由的心，长大后，便可能天天宅在家里，或者不适应社会。渐渐地，心变得冷漠，不会同情他人，然后，变成一个只知道学习、不会做其他东西的人。

　　虽然现在大家都要求减负，但是，凭我们儿童那微不足道的力量，又能做些什么呢？

　　在此，我代表全体儿童，想各位家长们、教师们说：我们不想整天被压在作业堆里，我们不想变成一个学习机器人！

    二年级:佚名

自由作文（2）

　　《自由》

　　自由，是每个孩子呼唤的声音，

　　自由，是笼中小鸟的希望，

　　自由，是每个大人心中的梦想，

　　自由，是小孩子的天堂。

　　鸟儿，喜欢在空中自由地飞翔，在宇宙中张开翅膀。

　　鸟儿，是自由地守护者，

　　请不要伤害它们——

　　鸟儿，也需要有自由地天空。

　　孩子，是祖国未来的希望，

　　请不要控制他们，

　　因为有了自由，

　　大人会听到孩子们发自内心的欢叫。微笑也会慢慢地走向大人。

　　孩子，请不要伤心，

　　虽然炮火把你们的家园给毁了，

　　让有的孩子没有了父母，

　　但是，只要你们保持一颗自由，快乐的心，

　　你们最终会感受到父母一样的温暖。

　　让我们永远不再战争，永远不要听到那么多孩子的哭声，

　　让自由永远传颂着。

　　自由，多么盼望你的到来，

　　让我们一块牵手，走向希望，

　　让自由给人们带来无限光明。

　　仿《雷雨》

　　满天的乌云，挂在天空

　　中。蝉的清脆歌声也没有

　　了。

　　忽然，一道闪电，让大树

　　的树枝裂开，一只小鸟从

　　树上掉下来，飞走了。

　　闪电越来越亮，雷声越来

　　越响，太阳的温暖消失

　　了。

　　哗啦啦，哗啦啦，下起了

　　倾盆大雨。

　　雨越下越大，往窗外一

　　看，什么都看不清，慢慢

　　的，雨水落到地面上，形成了一条小河。

　　雨停了，天也晴了。打开

　　窗户，清新的空气随风舞

　　动，太阳温暖着我们。

　　《小小的种子》

　　我是一颗小小的蒲公英种子，

　　多么顽强的生命力。

　　风轻轻一吹，飘进石缝里，

　　太阳一照，生根发芽，

　　投进妈妈的怀抱里；

　　小小的种子，飘进花丛里，

　　微风轻抚，长出花苞，

　　慢慢长成美丽的蒲公英。

　　我们要向蒲公英学习，

　　不管遇到多少困难，都要勇往直前。

　　《梦》

　　梦，你像一条小河，流到了我的大脑里，让我的大脑，充满快乐和好奇。

　　梦，你像一台时光机，穿越到我的大脑里，来读我的记忆。

　　梦啊，我不能没有你。

　　《童年的回忆》

　　童年中，我的回忆很多很多，

　　童年，是在微笑地看着我们。

　　孩子们，你们长大后，要好好守护童年，

　　童年给了我们最大的帮助，

　　伴随着我们一起长大。

　　当你们在生活的舞台上表演时，童年知道每一个孩子的进步和退步。

　　渐渐地，我长大了。

　　长大后，我的烦恼增多了：

　　童年离我远去了，

　　我的母亲啊，变老了，

　　我还要离开小学生活了，

　　和蔼可亲的老师离我越来越远，

　　以前陪伴我们的哥哥也渐渐地长大了。

　　我也不能穿小时候漂亮的衣服了。

　　但是，我也有许多乐趣：

　　长大后，我再也不用听妈妈的唠叨声了，

　　我终于可以睡懒觉了，

　　我可以自由地玩电脑了，

　　糖果可以随时吃而不用担心被妈妈骂。

　　我不想长大，

　　我想永远做一个小孩子，

　　因为我们是最天真的。

　　繁华的童年，快乐的童年，美好的童年。

　　童年，你是我永远的回忆。

    山东淄博临淄区金山中学二年级:魏楚海俪