今天老师布置了一道难题让同学们做，许久也没有人做出来。

我向四周看看，啊，闵思尹又不急又不躁，正坐在那里慢慢算，第一步居然已经算出来了！我又看看老师，老师正看着闵思尹，表情平静了许多，眼中流露出了赞许和希望，她走下讲台看了看闵思尹的草稿，赞许地点点头，走回讲台。大约过了十分钟，闵思尹把笔一放不写了，老师又走下来，拿起草稿看了看，欣慰地笑了。

老师这一笑，可能是对闵思尹的赞许，可能是对他的鼓励，但更多的是欣慰，欣慰闵思尹能做出来，欣慰自己培养了一个优秀的学生。

老师这一笑不同于以前我们考试考很好的笑，这次笑得格外舒心、好看，我下次也要让老师因为我而这样笑！