六年前的一个夏天，一个忽闪着大眼睛，梳着妹妹头的小姑娘背着一个粉红米奇书包，抓着妈妈大手，投进“南师附小”的怀抱。

我的妈妈在南师附小工作，她把我带到了邱涛老师的班上。邱老师是一位语文老师，留着平刘海和齐耳短发，带着一副红框眼镜，脸上总是带着一抹令人愉悦的笑容。

她的语文课在我看来是十分风趣的，比如低年级常会有些生字记不住，她就编一个顺口溜让我们来记。像“宝”字，“家里一块玉，宝很不得了”；像“琴”字，“今天来两王，弹琴给他听”……直到现在我还记得呢！

邱老师是一个幽默的人，即使是在生气训人的时候也不会说些骂人难听的话。记得一次班上一连有好几个同学没交作业，邱老师挑起眉毛道：“你们这些人，把老师布置的作业都吃了吗？我也想把你们都吃了！红烧某某、清蒸某某、爆炒某某……”引得我们哄堂大笑。

在印象中，邱老师虽风趣幽默，但也是十分认真敬业、一丝不苟的。在四年级时，大概因为课代表的疏忽，有两天的练习册竟没有批改，实习老师也不知道，到上课讲评练习册时才发现没有批改。邱老师有些生气，但也只是说了课代表几句。中午我在办公室写作业，正要出门时不经意瞥见一道身影——邱老师。又有些纳闷，因为邱老师患有甲亢，需要注意饮食，平常她都不在学校吃午饭，而今天她却端坐在自己的办公桌前低着头、握着笔，双手边上堆放着两沓厚厚的练习册。

在记忆中，邱老师在我眼中不但是一位学者，更是一位经验丰富、耐心的长者。一次上语文课时，我的同桌不小心将我的水瓶撞到了桌子下，摔出一道裂痕。我心里气不过，用力一踢他的课桌，他桌上的文具散落了出来，“噼里啪啦”的掉在地上。邱老师皱着眉毛看了我们一眼，继续上课。下课后我们被请进了办公室。一同进去的同桌就说“她踢我的课桌！”“他先撞我的水瓶！”我也嚷道。邱老师耐心地听我们两个面红耳赤的争论半天，过了许久她才挨个的将我们批评了一遍，我们两最后竟然是吵着进去，牵着手出来。我都不知道她跟我们灌了什么“迷魂汤”了。

毕业后，我与邱老师还曾一起吃过饭，我记得她对我说过：“其实有时我心里会默默喜欢学习好的学生会多一些，因为会感觉到教书时的成就感。但是学习并不是教育的全部，也许今天你没有看到一朵花开，但也许他将来能长成一棵参天大树。所以我要爱关我的每一个孩子，别让哪一棵大树在我这里夭折了。”

一晃八年过去了，那时不懂事的我已经长大了。小学毕业只一年多，许多小学的事情竟大多模糊了，也许在六年后、六十年后，那些记忆的胶片在阳光的暴晒下已无法放映，但风过留痕，就像每次给她发祝福短信的落款一样——“您永远的学生：徐炫”。