学会担当
何谓“担当”?担当是一种态度、一种责任、更是一种行为。中学生必须具备这种素质,面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命,不躲避、不推诿、不迷失、坦荡荡。所以,我们必须要学会担当!
担当,是一种态度。在成长的道路上,我们会“扮演”许多角色,而这些角色都需要一种态度——担当。在家里,我们扮演的是父母的儿女。我是一名留守儿童,从小到大,爸爸妈妈这两个名词在我的印象里是模糊不清的,只有外公外婆陪伴着我,也许是因为我小时候性格太怪癖了吧!没有人愿意和我做朋友,上小学时,我是出了名的“坏学生”,其实我心底里时善良的。我以为我只要做大家觉得搞笑的事,大家就会接受我和我做朋友。于是,我“故意”把老师新买的花瓶打碎了,不仅没有主动承认错误,还轻描淡写的说了句——不管我的事!老师也还在生气,更令我意想不到的是,同学们和我的关系也更加疏远了。我还在犹豫到底该不该道歉的时候,老师却主动来找我了。经过老师一番悉心教导后,我惭愧的低下了头,铭记了一句话“我们要学会担当,要有这种态度,也要有这种责任”。
担当,是一种责任。在学校,我们扮演的是老师的学生。学校里的生活,有笑有泪,在这个大家庭中也会有碰撞,上了高中之后,时间也越来越紧……跑完早操,回到寝室洗漱完毕后,才记起,自己要扫公共区,可我却没去,逃掉第一次后,就有了第二次。到了后来,除了组长偶尔会去之外,便没人再去了,早晨,班主任走进教室,严肃的表情吓得我们说不出话,而我的心也怦怦直跳,终于再开口说出了一句话之后,把我们这组人叫进了办公室,我紧张的冒汗,班主任批评我们“学会担当,如果你们没有了这份责任,大家也都像你们这样,那么将会变成什么样?”学会担当,这是我的责任,也是大家的责任。
担当,更是一种行为。在社会上,我们扮演的是公民,现在的青少年,任性、自我、孤僻、缺乏担当,我们在蜜罐中长大,在家人“众心捧月”的环境中生活,在所谓“张扬个性”的氛围中交际,在以“我”为中心的社会环境中成长,在“尊重学生”的教育背景下求学,在“唯我独尊”的环境中行事……我们责任感不强,担当意识差,所以在成长的道路上,我们要学会担当,才能不断进步,健康成长,我们要有为自己担当的胸怀和勇气。担当,这是一种不可或缺的行为。
“担当”总是最为关键的人格标准。我们要学会担当,把这种态度、这种责任、这种行为传承下去,学会担当,从我做起!
