有趣的一堂课

作为学生的我们,每天最重要的事情就是上课。小的时候我总觉得上课是最无聊了,不是写作业,就是背书,再不然就是听写……可是在那一天过后,我忽然发觉上课其实也是一件很有趣的事情。

那是四年级时很平常的一天,上课铃一响,大家都急急忙忙跑向教室,这一节课是语文课,就是这一节课改变了我的看法,而且还让我十分难忘。

“唉!又上语文课了!”我小声嘀咕着,“要是能玩就好了。”偏偏就是这么巧,老师好像听到了我的心声。语文老师走了进来,可是她两手空空,同学们正在诧异的时候,语文老师神秘地说:“同学们,今天我们不讲课文,咱们一起来玩个游戏!”语文老师的话音一落,教室里顿时像开了锅似的沸腾起来。有的人欢呼,有的人鼓掌,还有人激动的离开座位激动地跳了起来……老师笑了笑说:“规则每个人从一开始数数字,数到三的倍数就拍手,违反规则就要站到前面来,记住了没有?”“记住啦!”大家异口同声的回答。

游戏开始了,我听见“一”“二”“啪”“四”“五”“六!”我回头一看原来的张妙然,她竟然自信满满地大声说了一个“六”。同学们立刻哄堂大笑起来,我看见它的脸上写满了无奈,后悔和羞愧。紧接着悠悠几个人说错了,看着马上就轮到我了,我心里立刻警觉起来。

我仔细的数了一下,哦到我这儿的时候该是五十二。不过了为了保险,我又仔细的数了一次,不对!轮到我的时候该是五十一,五十一?三的倍数!到底五十一还是五十二呢,当我还在矛盾的思索时,已经轮到我了,我有些不知所措的站了起来,大家立刻都看向了我,这时我同桌小声的说:“五十一。”“五十一?”我在心里嘀咕了一下,看着同桌调皮的笑脸,我恍然大悟,把刚要脱口而出的“五十一”咽进了肚子里。三乘十七等于五十一,五十一是三的倍数,哼哼,同桌想“陷害”我,不能上当!五十一,我应该拍手的,对,就是拍手。我伸出双手,响亮的拍了一下,同学们长长的出了一口气,我也是。

四十分钟的一堂课,在同学们的欢呼声中很快的就结束了。快乐的时光总是过得飞快,虽然这一节课很快就结束了,但是这些快乐的记忆却永远留在了我的脑海。