关于教育学习的成语

共 500 个成语

关于教育学习的成语有逆水行舟,不进则退 、三迁之教 、学而优则仕 、一着不慎,满盘皆输 、在人矮檐下,怎敢不低头 、终日不倦 、敬业乐群 、学非所用 、应对如流 、坐拥百城 、不祧之祖 、藏之名山 、程门立雪 、笃志好学 、多歧亡羊 、回黄转绿 、佳兵不祥 、家鸡野鹜 、金针度人 、举例发凡 、开花结实 、林林总总 、面命耳提 、排沙简金 、日就月将 、行远自迩 、研精覃思 、宴安鸩毒 、燕安鸩毒 、用非所学 、谆谆善诱 、残章断简 、藏诸名山 、覆舟之戒 、躬体力行 、教无常师 、取精用弘 、逸闻轶事 、盈科后进 、笃学好古 、燃膏继晷 、灾梨祸枣 、直言取祸 、临池学书 、冥行擿埴 、引锥刺股 、十年树木,百年树人 、言者无罪,闻者足戒等等。 以下的列表是这些成语的解释。

逆水行舟,不进则退

nì shuǐ xíng zhōu , bù jìn zé tuì

逆:倒,反。比喻学习或做事一定要克服困难,努力向前。

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三迁之教

sān qiān zhī jiào

汉 刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭丧;后迁居集市,又跟着学商人自吹自夸;孟母迁居学堂附近,孟子从此学习礼节,要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。

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学而优则仕

xué ér yōu zé shì

优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

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一着不慎,满盘皆输

yī zhāo bù shèn , mǎn pán jiē shū

原指下棋时关键的一步棋走得不当,整盘棋就输了。比喻某一个对全局具有决定意义的问题处理不当,结果导致整个失败。

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在人矮檐下,怎敢不低头

zài rén ǎi yán xià , zěn gǎn bù dī tóu

比喻受制于人,只得顺从。

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终日不倦

zhōng rì bù juàn

整天不知厌倦。指埋头学习。

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敬业乐群

jìng yè yào qún

专心学习,和同学融洽相处。

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学非所用

xué fēi suǒ yòng

所学的不是所应用的,所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。

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应对如流

yìng duì rú liú

对答象流水一样。形容答话很快,很流利。

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坐拥百城

zuò yōng bǎi chéng

有一万卷书,胜似管理一百座城的大官。比喻藏书极丰富。

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不祧之祖

bù tiāo zhī zǔ

祧:古代帝王的远祖的祠堂。不迁入祧庙的祖先。比喻创立某种事业而受到尊崇的人。

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藏之名山

cáng zhī míng shān

把著作藏在名山传给志趣相投的人。形容著作极有价值

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程门立雪

chéng mén lì xuě

旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

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笃志好学

dǔ zhì hǎo xué

笃志:专心一志,立志不变。专心致志,勤奋好学。

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多歧亡羊

duō qí wáng yáng

因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

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回黄转绿

huí huáng zhuǎn lǜ

树叶由绿变黄,由黄变绿。原指时令的变迁,后比喻世事的反复。

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佳兵不祥

jiā bīng bù xiáng

指再好的用兵都是不吉利的。

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家鸡野鹜

jiā jī yě wù

比喻不同的书法风格。也比喻人喜爱新奇,而厌弃平常的事物。

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金针度人

jīn zhēn dù rén

金针:指把高超的技艺传授给别人。度:通“渡”;越过;引申为传授。把金针给人。比喻把某种技艺的秘法、诀窍传授给别人。

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举例发凡

jǔ lì fā fán

发凡:揭示全书的通例。指分类举例,说明全书的体例。

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开花结实

kāi huā jié shí

见“开华结果”。

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林林总总

lín lín zǒng zǒng

林林:树木聚集成片的样子;总总:全部汇集状。形容人或事物繁多。

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面命耳提

miàn mìng ěr tí

不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

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排沙简金

pái shā jiǎn jīn

排:除去;简:选取。拨开沙子来挑选金子。比喻从大量的东西中选取精华。

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日就月将

rì jiù yuè jiāng

就:成就;将:进步。每天有成就,每月有进步。形容精进不止。也日积月累。

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行远自迩

xíng yuǎn zì ěr

走远路必须从最近的一步走起。比喻做事情都得由浅入深;一步步前进。迩:近。

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研精覃思

yán jīng tán sī

研:研究;精:细密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。

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宴安鸩毒

yàn ān zhèn dú

比喻耽于逸乐而杀身。

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燕安鸩毒

yàn ān zhèn dú

见“燕安酖毒”。

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用非所学

yòng fēi suǒ xué

使用中需要的本领,与学习中得到的东西不一致。

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谆谆善诱

zhūn zhūn shàn yòu

耐心恳切地教诲、诱导。

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残章断简

cán zhāng duàn jiǎn

指残缺不全的书籍或零散不整的诗文字画。编,用来穿联竹简的皮条或绳子。简,竹简,古代用来书写的竹片。同“断编残简”。

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藏诸名山

cáng zhū míng shān

见“藏之名山”。

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覆舟之戒

fù zhōu zhī jiè

推翻船的教训。比喻失败的教训。

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躬体力行

gōng tǐ lì xíng

躬体:亲身体验;力行:努力实行。亲身体验,努力实行。

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教无常师

jiào wú cháng shī

受教不必有固定的老师。

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取精用弘

qǔ jīng yòng hóng

精:精华;用:享受,占有;弘:大。从丰富的材料里提取精华。

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逸闻轶事

yì wén yì shì

指世人不在知道而感兴趣的传闻和故事。

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盈科后进

yíng kē hòu jìn

泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实,不能只图虚名。

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笃学好古

dǔ xué hào gǔ

笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

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燃膏继晷

rán gāo jì guǐ

燃:点燃;膏:油脂,指灯油;继:接续;晷:日影,日光。点上灯烛,接续日光。形容夜以继日地工作与学习。

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灾梨祸枣

zāi lí huò zǎo

从前印书用梨木或枣木刻板。形容滥刻无用不好的书。

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直言取祸

zhí yán qǔ huò

直:坦率、直爽;取:取得,引申为招致。指说话直率的人会惹祸。

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临池学书

lín chí xué shū

临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。

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冥行擿埴

míng xíng zhì zhí

冥:昏暗;冥行:夜间行路;擿:点;埴:地。夜间摸黑走路,如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问,不识门径,暗中探索。

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引锥刺股

yǐn zhuī cì gǔ

锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

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十年树木,百年树人

shí nián shù mù , bǎi nián shù rén

树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

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言者无罪,闻者足戒

yán zhě wú zuì , wén zhě zú jiè

指提意见的人只要是善意的,即使提得不正确,也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误,也值得引以为戒。

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