在一个秋高气爽的早晨，学校里来了一批实习老师，今天，一位实习老师来给我们班代课

上课铃声响起，老师说：“把昨天所搜集的字谜。谐音歇后语。谐音古诗。谐音对联。笑话拿

出来。我们先分组，然后进行pk。”同学们听后教室就炸开了锅，每位同学都跃跃欲试，等待一场口舌大战爆发。我被分到了b组。

老师宣布比赛开始，a组先说谜语，我们组竟然没有猜出来；尔后的谐音歇后语。谐音古诗。谐音对联我们组回答的一直落后a组。我们组的同学个个像霜打的茄子---蔫了。心想我们组恐怕要输了。老师说：“现在b组落后，你们出几个困难的，看a组他们能不能猜出来，老师为你们加油。”我们先出了一个字谜，a组一连回答了几次都没有答对，最后他们选择了放弃。这下我们有了精神，我们又说了几个歇后语。古诗，对联；a组的同学回答对的寥寥无几。他们小脸涨的通红，几位同学急得满头大汗。这下我们b组有了信心，又经过几个回合的较量，我们反超了a组。当a组要跟我们决一死战时，老师宣布时间到pk结束。

当老师要宣布结果时，我们班的每个同学都屏住呼吸，我的心里像揣了一只兔子砰砰直跳。老师说：“b组获胜。”b组的同学欢悦跳跃。下课铃响后教室里更是久久不能平静。

这就是我们的一节语文课，一节即欢快又充实知识的语文课。我建议以后多开展这样形式的课堂。