当我知道了美丑这个概念后我发现我长得不漂亮，于是自卑就伴随我走过每一个春夏秋冬。

小学时候，我由于自卑缠绕，不管干什么事情都没有信心，结果可想而知，就连写字也写得很小很小，真跟蚂蚁一样大小。老师训斥道：“你的字真要用放大镜才能看清！”之后，我的字稍大了些。但过了几天，就又缩小了。一天，我写完作业，我姨娘说：“把作业给我检查一下。”我怯怯的低着头递给她。她接过去用怀疑的语气说：“这是你写的吗？”我害怕的只点了一下头。她说：“你能写得这么好吗？再写给我看。”我拿起粉笔在我家纤维板做的房门上一笔一划地写了两个字：中国。她看了一眼：“嗯，不错。”这一句对这三个字的肯定让我的自信在心里冒了芽，自卑像乌龟一样把头稍稍伸了伸。从此我带着一丝自信更加一丝不苟地写字。

初二的时候，班主任龚桂莲老师期末评比作业，高兴地说：“栾美云的作业最工整。张月芹的作业最漂亮：既工整，又有大人气。”老师的这一句赞美太出乎我的意料了。我心里美滋滋的。霎时，我自信了许多，自卑还在，但已不再强有力的缠绕着我了。龚老师的这一句奖励性的话语激励着我下定决心：以后只要动笔就要写好每个字。冬去秋来，我的字随着我的人一起不知不觉中长大了许多。

三年初中生活结束后，我跨进了江苏省扬州师范学校。入学后，我知道我们还有书法课。第一节书法课，老师要我们写“学高为师，身正为范”“天啦，我还从来没碰过毛笔呢！”我硬着头皮，使出浑身解数，终于一笔一笔的写，写完都没敢看第二眼就交了。第二节书法课一上，老师说：“学校新建的厕所上差男女两个字。谁愿意写啊？”老师等了一会儿，没人举手。老师只好拿着我们上次交的作业抽人写。我低下来头心里砰砰直跳。可是越是担心的事越会发生。“张月芹同学，你来写。”这个声音让我震惊。我慢慢地站起来，小声说：“老师，我不行。”老师微笑着说：“不要自卑，不试一试怎么就说不行，来，我相信你。”随后他又说：“同学们给她一些掌声，鼓励一下。”我想：“反正已经上了台，没有退路了，尽力写吧！”我提起笔，憋了一口气写下了“男”、“女”。搁笔时，我听到老师和同学这一次的掌声比刚才更热烈了。这一次，我看了一眼。我不相信自己的眼睛。我问自己：这是我写的吗？原来我也是有潜力的。看来，我以后要用自信的铁锹去挖掘自己的潜力。此时我发现自卑悄悄地离我而去了。

工作后我经常听到同事夸我的字漂亮，经常听到学生赞我的字潇洒。有学生问：“老师，你的字怎么写的这么好？”我笑着说：“告诉你们，一笔一划写字，日积月累，你们也会拥有一手漂亮的好字。”其实我从写字中懂得了一个道理：成功等于自信加努力。我为我终于战胜了自卑而骄傲。