晚上，我正在津津有味地读一本书，突然遇到了一个不会的字：“流水不腐，户枢不蠹。”中的“蠹”，我不知道念什么音。我像吃饭让沙子咯了牙似的，大叫起来：“爸爸，快来呀！这个字叫什么？”爸爸凶巴巴地说：“老毛病又犯了！查字典去！”没办法，我撇着嘴极不情愿地去查字典。

哦！原来这个字念“du”，是“虫子蛀蚀”的意思。“可恨的‘蠹'字啊！你可真难写啊！”我嘀咕着。

“难写？好办！”爸爸说，“我教你个高招，比较难写的字可以分成几个部分，按各部位的位子来编字谜！就比如这个蠹字吧！可以分为‘一中头，宝盖腰，石头底下两虫叫'。就好记了！”我听了，想了想，也出了一个字谜让爸爸猜：“亡字头，口字腰，月贝凡三只脚。”爸爸说：“猜出这个字，大家都欢笑。”我笑了，爸爸也笑了。

爸爸接着说：“再教你一种办法，叫形象法。就是把难写的字的各个部位分别化成形象的事物。就比如这个字。明月前面照，马上的丈夫长两角——是个‘腾'字。”“噢！明白了！”我想了想，也编了一个：“持弓守边境，边境有土地，土地有多少，一田一田一。”“边疆的‘疆'字！”妈妈抢着说。她也来劲了，停下手中的毛线活，说：“我也编一个真正的字谜。你们听着：草丛下面两只狗，谁能猜对归谁有。”我猜了老半天，怎么也猜不出来，无奈地看看爸爸。爸爸微微一笑，说：“是收获的‘获'字。”我这才恍然大悟。

同学们，我也给你们猜个字谜吧！“东一片，西一片，一只眼睛上面看。”注意：这个字挺难写的。